Современное общество характеризуется ростом национального самосознания, стремлением понять и познать историю, культуру своего народа.  Концепции развития личности ребенка, а также региональные подходы к образовательному процессу в дошкольных учреждениях предполагают включение отдельных элементов народной культуры в процесс развития дошкольников.
 Педагоги первой логопедической группы ведут активную работу по приобщению воспитанников к культурному наследию России.  В январе этого года они представили свой опыт на муниципальном марафоне «Национальные традиции в практике ДОО».